SEGÚN UN RELEVAMIENTO QUE REALIZÓ LA MUNICIPALIDAD DE ROSARIO
Se desprende de un sondeo entre chicos de 6 a 22 años que utilizan redes sociales y vuelcan información que potencialmente puede colocarlos en una situación de vulnerabilidad. El estudio fue desarrollado por la Subsecretaría de Gobierno sobre 150 asistentes a la colonia del Parque del Mercado, en el marco de la conmemoración del Día Internacional de Internet Segura. El estudio marca también que los niños de 6 a 9 años son los que más perciben peligros al navegar en la red, mientras que el grupo de 14 a 17 es el más vulnerable, el que más uso hace de las diversas aplicaciones y el que menos percibe sus riesgos. “Entre todos podemos hacer una Internet segura. Es lo que procuramos desde el Estado local y en lo que nos comprometemos a trabajar fuertemente durante este año, en escuelas, en clubes, llegando a las casas de familia, donde este tema tiene que ser abordado reflexivamente”, expresó el subsecretario Miguel Pedrana
Casi el 76 por ciento de los chicos de 6 a 22 años publica al menos un dato personal en las redes sociales que puede colocarlos en una situación de vulnerabilidad, según una encuesta que realizó la Municipalidad de Rosario, a través de la Subsecretaría de Gobierno, el pasado 7 de febrero entre más de 150 asistentes a la colonia municipal del Parque del Mercado.La encuesta se desarrolló en el marco de las actividades llevadas adelante en ocasión de la conmemoración del Día Internacional de Internet Segura, que fue organizada por el Programa Convivir Rosario y el Observatorio de Convivencia y Seguridad, dependientes de la Subsecretaría de Gobierno municipal, con el fin de promover un uso seguro de Internet para niñas, niños y jóvenes.
Para eso se realizó la referida encuesta -que forma parte de una estrategia de relevamiento más amplia- con el objetivo de relevar cuál es el uso que los más jóvenes hacen de las herramientas de comunicación por internet y cuál es, en realidad, la percepción que tienen y las prácticas que desarrollan en relación a los principales riesgos en la red de redes.
Otros datos relevantes del trabajo realizado marcan que el 48,8% del total de encuestados publica en la web su dirección de correo electrónico; el 46.3% publica su nombre y apellido; el 40% publica el nombre de su escuela y el 32,5% su edad.
“Creemos firmemente que entre todos podemos hacer una Internet segura. Es lo que procuramos desde el Estado local y en lo que nos comprometemos a trabajar fuertemente durante este año, en escuelas, en clubes, llegando a las casas de familia, donde este tema tiene que ser abordado reflexivamente. Consideramos que el rol de cada papá y cada mamá es muy importante para transmitir buenas y mejores maneras de relacionarnos con otros y tener conocimiento de los riesgos existentes”, expresó el subsecretario de Gobierno, Miguel Pedrana, durante la jornada.
La jornada “Internet segura”
Las actividades comenzaron el 7 de febrero pasado con más de 150 niñas y niños de la colonia municipal del Parque del Mercado. Con ellos se llevó adelante un juego que tuvo como fin interpelar a los más chiquitos sobre las prácticas, hábitos y usos que hacen de las nuevas TICs, y dar cuenta de una serie de recomendaciones que motivan el respeto y la buena convivencia en la web.
En dicha intervención estuvo presente el “Capitán Navego”, un personaje creado desde el Programa Convivir que es una amalgama entre las clásicas historias de piratas y el moderno enfoque tecnológico que recorre las aguas de la Internet. Además, se repartieron boletines informativos donde se expresan las principales recomendaciones para un “habitar seguro de la web” y se realizó un primer muestreo de encuestas con los niños y jóvenes como destinatarios.
La encuesta
Estos resultados presentados son informes parciales de la primera encuesta realizada en el marco de la colonia de vacaciones municipal del Parque del Mercado en el distrito sur de la ciudad. Los encuestados son niñas, niños y jóvenes de entre 6 y 22 años pertenecientes a los barrios Saladillo, Municipal y La Tablada.
Según Pedrana, “este instrumento busca principalmente saber cuáles, en relación a las TICs, son los canales de interacción preferidos por este grupo etáreo, cuál es el uso que realizan de los mismos, cuál es la percepción de los riesgos y cuáles son las conductas de riesgos que los más jóvenes manifiestan en el momento de la interacción con otras personas a través de las TICs”.
Entre los principales hallazgos y conclusiones de la encuesta se destacan:
-El 93,8% se conecta al menos una vez por semana a las redes sociales.
-Las redes sociales (Facebook, Twitter, Google +, etc.) son las aplicaciones mas utilizadas en la Web.
-Escuchar música y/o ver videos es uno de los usos más frecuentes de la Web.
-El 81% de los chicos y chicas de entre 6 y 9 años se conecta a Internet para utilizar los juegos online.
-Los usos menos frecuentes son los foros (3,8%) y los blogs (10,0%), quizás esto responda a que otras Tic's más recientes los hayan desplazado.
-El 23,4% tiene la computadora en su cuarto. Este escenario denota vulnerabilidad.
-El 75,6% publica al menos un dato personal de los indagados que los puede colocar en una situación de vulnerabilidad.
-El 48,8% del total publica en la Web su dirección de correo electrónico; el 46.3% publica su nombre y apellido; el 40,0% publica el nombre de la escuela y el 32,5% su edad.
-El 52,4% de los niños de entre 6 a 9 años no publica ninguno de los datos personales indagados. Este porcentaje disminuye conforme aumenta la edad. Esto es congruente con lo que se observa en la cotidianeidad, donde los adolescentes muestran un interés exacerbado en describir mediante diversos formatos aspectos de su vida cotidiana o privada.
-Los niños de entre 6 y 9 años son los que más perciben el peligro al navegar por la Web.
-El grupo de 14 a 17 años es el más vulnerable, es el intervalo etáreo que más uso hace de la Web en sus diversas aplicaciones y es el que menos percibe sus riesgos.
-La percepción del riesgo disminuye conforme al aumento en la edad.
“Los resultados del estudio favorecerán la comprensión de los factores que en este nuevo escenario incrementan los niveles de vulnerabilidad a los que se hallan expuestos niños, niñas y adolescentes que acceden a la web, que pueden consistir desde agresiones entre pares (“ciberbullying”) hasta explotación sexual infantil potenciada por el uso de las tecnologías. Asimismo, la información recopilada se orienta a la construcción de mecanismos de prevención que permitan desarrollar intervenciones tempranas y ajustadas a la realidad”, destacó el subsecretario de Gobierno.